GESTÃO, CURRÍCULO E PESQUISA NA EAD UNITAU

Autores

César Augusto Eugênio, Universidade de Taubaté; Márcia Regina de Oliveira, Universidade de Taubaté; Edson Vander Pimental, Universidade de Taubaté; Juliana Marcondes Bussolotti, Universidade de Taubaté; Kátia Celina da Silva Richetto, Universidade de Taubaté

Sinopse

O Mestrado Profissional em Educação vem produzindo pesquisa junto a EaD Unitau desde 2009, o corpo de professores investiga diversas temáticas em EaD, principalmente em relação a formação inicial de professores, bem como o uso de práticas educativas na modalidade virtual para aprendizagem e fundamentalmente como se dá a prática de professores na educação básica, ampliando-se para debates como os deste livro. O livro GESTÃO, CURRÍCULO E PESQUISA NA EAD UNITAU, organizado pelos professores doutores do Mestrado Profissional em Educação: César Augusto Eugênio, Kátia Celina da Silva Richetto, Márcia Regina de Oliveira, Juliana Marcondes Bussolotti,bem como do Prof. Me. Edson Vander Pimental que compoe o corpo de docentes da EAD Unitau.

Ele se divide em duas partes, na primeira, intitulada ‘Currículo: saberes e legislação em movimento’, tem como capítulos: O PROFESSOR-FILÓSOFO OU PROFESSOR DE FILOSOFIA? Os desafios formativos no interior da matriz curricular do curso de Filosofia; ANÁLISE DESCRITIVA DA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: um relato de experiência pedagógica; ARTE NA PEDAGOGIA: o que expressam os Licenciandos de Pedagogia da modalidade EaD; CURRÍCULO E SERVIÇO SOCIAL: formação crítica e substantiva; DAS DISTÂNCIAS QUE A MÚSICA ATINGE: uma artografia discente de uma licenciatura em música EAD. A segunda parte do livro, intitulado: Gestão e pesquisa como dimensões formativas, tem como capítulos: EDUCAÇÃO PRESENCIAL E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: singularidades para estudantes com deficiência; TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NO PROCESSO FORMATIVO DOS DISCENTES DA EAD UNITAU; A EVASÃO DISCENTE NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EXATAS NA EAD UNITAU; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MEDIAÇÃO E DOCENTES: um estudo representacional; CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DA APICULTURA E MELIPONICULTURA NO ESTADO DA BAHIA.

Capa para GESTÃO, CURRÍCULO E PESQUISA NA EAD UNITAU
Publicado
December 14, 2023
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Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)
978-65-86914-75-7