Formação de Professores para a Educação Musical Inclusiva de Surdos: um Curso Introdutório

Resultando de uma pesquisa-ação em âmbito de mestrado profissional em educação, esta obra se trata de um e-book com links clicáveis de vídeos-aula. O tema dessa pesquisa de mestramento foi a educação musical inclusiva de Surdos, com recorte na formação docente, cujo problema foi o como um curso de formação inicial de professores de música, com foco na educação musical na perspectiva inclusiva desse alunado, poderia ampliar os conceitos e referências globais dos docentes sobre o que é/seja música. A partir dos 07 encontros com os participantes realizados - licenciandos em música de uma Universidade do Vale do Paraíba e professores atuantes -, que tiveram como escopo o como ensinar música aos discentes Surdos em âmbito educacional inclusivo, editou-se os vídeos das principais discussões/práticas e organizou-se um curso, em formato de e-book, com links clicáveis, organizado em 03 eixos ou partes. Na primeira parte, aspectos gerais sobre a surdez, bem como quem são os músicos Surdos existentes e as principais intra/inter relações entre a música e a surdez, foram abordados e discutidos entre todos, com a mediação horizontal do pesquisador. Na segunda parte, disponibiliza-se uma relação de vídeos com os principais sinais-termo em Libras sobre teoria e prática musical. Por fim, na terceira parte, apresenta-se diversas metodologias, originais e adaptadas, para abordagens musicais com o discente Surdo, respeitando-se sua identidade, sua cultura e seu direito à diferença.