Psicoterapia infantil online: técnicas e ferramentas desenvolvidas durante a pandemia da COVID-19

O livro é produto das atividades pedagógicas de professores e alunos do curso de Especialização em Psicologia e Psicoterapia Infantil da Universidade de Taubaté. Os autores, atuantes frente aos efeitos da pandemia do novo Coronavírus na clientela infantil, apresentam uma série de estratégias lúdicas adaptadas às características dos atendimentos terapêuticos na modalidade online (remota síncrona). Os recursos e estratégias lúdicas discutidas na obra, abordam diferentes conteúdos, que podem ser utilizadas por psicoterapeutas, pais, educadores ou outros profissionais atuantes no atendimento infantil em diferentes contextos.