Formação Docente com/em Artes/Culturas: Proposições Artísticas e Estésicas – Volume 1
Sinopse
O livro Formação Docente com/em Artes/Culturas: Proposições Artísticas e Estésicas – Volume 1 é uma resposta poética, política e urgente ao desafio de reinventar a formação docente nos cursos de Pedagogia. A obra reúne proposições artísticas realizadas em mais de 20 universidades do Brasil e da América Latina, revelando práticas criativas que integram arte, cultura, corpo, cidade, memória, sensibilidade e investigação pedagógica. Organizado em parceria com o GEAEC/UNITAU, o volume constitui um verdadeiro ateliê de formação docente, apresentando um cardápio de experiências estéticas vividas em contextos reais de sala de aula. Cada proposição registra modos de pensar e fazer pedagógico que aproximam arte e educação, promovendo a autoria, a criticidade, a escuta sensível e a criação compartilhada. Estruturado em duas partes — Proposições realizadas e Proposições planejadas — o livro compartilha práticas, percursos e metodologias que mobilizam o corpo, a cidade, a memória musical, o caminhar, a errância, o encontro e a experimentação estética como dispositivos formativos. Fundamentada na a/r/tografia, a obra articula arte, docência e pesquisa em um movimento de coparticipação e afetos que provoca docentes e estudantes a criarem seus próprios percursos de formação. Mais do que uma coletânea, este livro é uma convocação: fazer da formação docente um território estético, ético e político, onde a experiência sensível seja central para a invenção de novas práticas pedagógicas. Uma obra viva, inspiradora e necessária, que amplia o campo da arte-educação na Pedagogia e fortalece redes de criação entre universidades brasileiras e latino-americanas.
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