Resolução de problemas no Ensino Fundamental

Este produto técnico apresenta sugestões de atividades para Resolução de Problemas nos Anos Iniciais e é fruto de uma pesquisa realizada por Maria Marisa Braz dos Santos e orientada por Maria Teresa de Moura Ribeiro no Programa de Pós-Graduação – Mestrado Profissional em Educação da Universidade de Taubaté, intitulada “Resolução de problemas no Ensino Fundamental: desenvolvendo o pensamento matemático em alunos do terceiro ano dos Anos Iniciais”. Esta pesquisa teve como objetivo desenvolver o pensamento matemático em alunos de uma sala do terceiro ano dos Anos Iniciais por meio da Resolução de Problemas. 
Participaram deste estudo vinte e seis alunos de uma sala regular do terceiro ano dos Anos Iniciais matriculados em uma escola de Ensino Fundamental de uma rede municipal na região do Vale do Paraíba, no Estado de São Paulo. 
Este produto educacional traz as 16 atividades realizadas com os alunos, nas quais a Resolução de Problemas foi utilizada para explorar conteúdos matemáticos com os alunos participantes, por meio do trabalho em grupo de maneira agradável e significativa.