Escolas e professores de educação básica: diferentes perspectivas

Trata-se de uma coletânea de artigos que se articulam em torno de duas grandes temáticas oportunas e de extrema importância para todos aqueles que se dedicam ao estudo da formação de professores e das questões vividas no cotidiano de suas práticas, como algo a ser discutido e, sem dúvida, qualificado. Ambas as temáticas apresentam aspectos importantes que, em sua diversidade, encontram-se estreitamente articulados. A discussão sobre a formação de professores, suas carreiras e o desenvolvimento de seu trabalho constitui e é constituída pelos processos educacionais que na escola ocorrem. Tal articulação revela-se claramente ao leitor quando este se apropria da totalidade dos capítulos.